Los estudiantes de la EPO 71, en su mayoría solo tienen
conocimientos y habilidades básicos en el uso de las TIC y de Internet.
Para las tareas escolares manejan paquetería básica: Word, Excel
y Power point, este último con elaboración de presentaciones elementales.
Una minoría conoce y tiene habilidades más desarrolladas en
las TIC, por ejemplo: colocarle movimiento y sonido a las imágenes, lo cual
emplea para realizar exposiciones en alguna materia y, aún menos estudiantes
tienen conocimientos y habilidades más desarrolladas como crear páginas en
internet y blogs.
Para la mayoría, en lo que corresponde al uso de internet
como almacén de recursos, ve, escucha y descarga videos en youtube, bajan
música, descargan y suben todas las fotos que deseen a la red, en menor medida,
emplean internet como una fuente de información para realizar una tarea o
investigar un tema de interés personal, aunque no saben seleccionar fuentes
confiables.
Como espacio social de acción individual y colectiva:
interactúan en redes sociales, principalmente el Facebook y twitter, también se
comunican por medio del correo electrónico, obtienen y comparten información en
blogs y algunos compran productos que no se obtienen de manera legal o segura.
Para que se superen algunas deficiencias en este rubro, se
trabajará en una dinámica de monitoreo donde los mas hábiles con el uso de la
tecnología guiarán a los compañeros con menos habilidad a incursionar por estos ambientes, se
trabajará en coordinación con el docente de informática para que esta dinámica
de trabajo sea reconocida como una
competencia que se deberá desarrollar en su materia.
Principalmente para el trabajo de la propuesta de
intervención, será necesario diseñar un blog, (estudiantes que se auto
propongan y yo) donde todos tengamos la competencia de aportar y retroalimentarnos
en ese espacio (participación de todos para desarrollar la habilidad en su
manejo: estudiantes, docente de informática y yo).
Hay un reto: la insuficiencia de equipos conectados a la red
en la escuela, por lo que los estudiantes deberán acudir al ciber comercial
para realizar las actividades.
Afirmativo profesora y coincido con que el buen uso de las redes sociales optimiza grandemente la educación, cabe mencionar que es responsabilidad de los padres de familia el saber hasta donde podemos llegar a utilizar las redes sociales en casa e inculcar en los educandos los valosres criticos de lo que es correcto y que no lo es.
ResponderEliminarLic. Yasuf Nizam Medina Alcocer.
Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, Pero desgraciadamente no todas las instituciones educativas estan equipadas para satisfacer las necesidades del alumno y del docente lo que algunas veces, como menciona en su escrito dificulta el aprendizaje y tenemos que actuar fuera del aula pero esa es nuestra labor enseñar con las herramientas que tengamos y si no las tenemos conseguirlas. saludos maestra Paulina que siga teniendo exito
ResponderEliminarHola Maestra Pao:
ResponderEliminarQue interesante lo que comenta, pero sobre todo que como docentes estemos ahora comunicándonos e intercambiando experiencias con el uso de la tecnología.
Felicidades por su gran trabajo.
Elizabeth
Hola Paulina primenramente gracias por tu apoyo por fin ya pude subir comentarios, al parecer el problema era la versión de internet ya que en ningun momento me aparecian las palabras de validaión.
ResponderEliminarSiempre es un agrado leer tus trabajos ya que retroalimentan la información.